王雷急忙打开一边的手机。
映入眼帘的是8：20几个大字。
顿时惊呼。
“哎呦我去！我的闹钟呢？！”
他记得自己明明设了一个7点50的闹钟。
怎么一觉睡到现在了？
紧接着他解锁手机，定睛一看。
界面停留在计算器页面。
王雷瞪大了双眼
只见上面赫然写着一个“7.50”。
愣了半晌，缓缓开口。
“靠，怎么把计算器当闹钟了？？”
……
二年级一班。
由于教室比较大，所以节目组为三位家长在教室后面准备了桌椅。
班主任也在早读之前给班上的学生们说了陪读的事情。
现在正是早读时间。
第一排的子涵坐得笔直，声音洪亮，每一个字都饱含着认真劲儿。
因为她清楚，妈妈正坐在教室后面盯着她。
若是表现得不好，肯定逃不过妈妈的念叨。
很快早读结束，班主任转身离开教室，回了办公室。
子涵紧绷的神经慢慢放松，微微俯身。
有些疲惫地靠在了桌子上。
她的同桌，王佳怡轻轻碰了碰她。
“子涵，要不要一起去上厕所？”
子涵点了点头。
两人起身就准备一起出去。
就在这时，坐在教室后面的张艳手里拿着一个笔记本，突然站起身来。
先前节目组说过，会有当堂测验，内容是课堂所学知识。
刚才班主任划定早读范围时，她就觉得测验很有可能包括早读的内容。
于是，她在本子上将其记录了下来。
并且还详细地记下子涵早读的表现。
张艳快步走向子涵，脚步匆匆，引得班上不少同学纷纷侧目。
王佳怡礼貌地笑着打招呼。
“阿姨好。”
张艳淡淡一笑，回了声。
“你好”。
随后俯身对子涵轻声说道。
“子涵，跟妈妈出来，妈妈有话跟你说。”
话落，不等子涵回应，便牵起她的手，往教室外走去。
来到走廊，张艳先是认真地说道。
“子涵，今天早读你表现很不错，妈妈很欣慰。”
子涵闻言，微微抬头，眼睛闪过一丝亮光。
平日里能得到妈妈夸奖的时候可不多。
可很快张艳的话锋一转。
严肃地说道。
“但是妈妈注意到，你读古诗《小儿垂钓》的时候，不太流畅。在家我不是让你读了好几遍吗？”
子涵微微抿嘴，想要解释。
她一早上都在大声朗
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