C4ISR系统的目标跟踪精度，同时释放诱导弹，模拟蓝军主力集结于B4区域，诱导红军无人机和地面侦察班将注意力转向错误方向。”
“第四，快速机动夺控。”
“蓝军一排从B2区域的低洼地带隐蔽突进，利用丘陵遮蔽，绕过红军主阵地，60分钟内直插C1高地，以PF-89火箭筒优先打击红军火力点，配合ZBD-04的火力掩护，快速占领高地。”
李战顿了顿，补充道：“为应对红军侦察的地面威胁，蓝军一排携带烟幕弹和红外干扰弹，在突进时释放，干扰红军侦察视线和北斗终端定位，争取90秒的突进窗口，整个战术的核心是，通过电子战削弱红军C4ISR优势，集中火力打乱其节奏，快速机动抢占目标。”
张教员手指轻敲触控屏，迅速输入李战的战术指令。
电子沙盘动态模拟，蓝军99A坦克125毫米主炮火力全开，压制红军C2区域迫击炮阵地，红军火力覆盖弧线短暂紊乱，转移时间延长至3分15秒。
ZBD-04步战车在A3区域展开火力网，30毫米机关炮和HJ-8导弹压制红军QBB-95阵地，吸引防御排火力。
蓝军电侦平台干扰红军北斗信号，C4ISR系统目标跟踪精度下降至70%，诱导弹使红军无人机偏移至B4区域。
蓝军一排从B2区域隐蔽突进，烟幕弹和红外干扰弹有效规避红军侦察，58分钟内逼近C1高地，PF-89火箭筒击毁红军1个火力点。
系统裁决蓝军突击成功，夺控C1高地。
教室一片寂静，学员们的目光中透着敬佩。
郭凌峰意识到李战的战术精准抓住了红军火力转移的短暂空隙，通过电子战和快速机动扭转劣势，自己的方案确实缺乏主动性。
张教员再次给李战使绊子，这就是他的教学方式，“红军可能在C1高地布设反坦克障碍，如铁丝网，或反坦克壕，蓝军一排的突进速度可能受阻，你该如何补救？”
李战迅速回应：“报告教员，蓝军可增配工兵小组，随一排行动，携带便携式爆破器材，快速清除C1高地的反坦克障碍，耗时控制在30秒内。”
“同时，ZBD-04步战车在A3区域持续火力压制，延长红军的反应时间，电侦平台加大干扰功率，针对红军数据链频率，延长
本章未完，请点击下一页继续阅读！