迪明确要求这个比例不能出现10%的浮动。
不要感到惊讶，只有明确的数值，苛刻到出手次数都需要规定，球队的执行力，才会大大强化。
（例如24年的凯尔特人，要求的三分出手次数，要占整体进攻的50%以上，也就是每百回合中的50次球权转换里，要求外线出手的频率次数。所以现在一场比赛，绿队3分出手50多次，中二十多个三分，就显得不意外，毕竟这就有60分打底。）
24赛季联盟前四三分出手占比。
1.波士顿凯尔特人队-50.3投19.1中，38.1%
2.夏洛特黄蜂队-44.5投17.5中，命中率39.5%
3.芝加哥公牛队-43.8投16.8中，命中率38.1%
4.金州勇士队-42.8投17.2中，命中率40.1%
安迪的思路，同样是如此，他要求全队在技战术上，做好严格的规划，因为NCAA30秒的进攻时间，过于充裕，阵地战的效率其实是非常低的。
这是个最简单的逻辑，通过耐心传导，空切，掩护等配合，去得分已经成了过时的老观念。
三四次传导后出手，逐渐变成主流，NCAA是战术的最高殿堂，远比NBA更深入的研究战术理论，主教练拥有更多的时间来做此事。
用个不太恰当的比喻，NCAA的教练是拍艺术片，文艺片的，而NBA的搞商业片。
花钱进NBA球馆看的是精彩，去NCAA赛场看的是情怀。
所以从艺术造诣上，毫无疑问，NCAA的教练，都是要朝这个方向去。
但安迪不是，他的理念很直白，我要培育的是去NBA的，艺术里放爆米花，同样可以很精彩。
所以他的训练课，更讲究高效率的配合，而不是耗够30秒时间的回合战。
陈放想起重生的时候，在东升跟孙乐贤捣鼓的小球就显得很幼稚，只是单纯的想提速，要求出手果决，完全没有相应的训练内容来支撑。
例如，安迪要求的三次传导出手，是有套路。
1号持球，2号手递手接应，1号给2号挡拆掩护后去底角，形成强侧3-4人，弱侧1人的局面。
4号去给弱侧3号做无球掩护，3号出空位，2号给球3号，后者出手。
如果3号的空位机会不好，5号会在1-2号的掩护下，从强侧绕到弱侧形成横切，接3号传
本章未完，请点击下一页继续阅读！