各门各学的博学宏儒才行。”
“听说虎山口计划中，这些学院都不收取入学学员丝毫费用。若真成此壮举，陈将军对大明国民的教化之功......啧啧，无以言表。”
等待期间不只原兄和易兄在轻声议论，会议室里几乎所有人都在轻声交流各种看法。
“将军到！”
门口的守卫军士忽然大喊一声。
会议室里立即安静下来。所有儒生都看向门口。
年青英武的陈建神采奕奕地跨入会议室，面带笑容看向所有儒生。
‘唰’，儒生们都站了起来。
“陈将军好！”儒生们齐齐问候。
陈建点头回应，神色自若地走上主席台。
“各位先生好。承蒙各位先生不嫌弃陈某一介武夫，也不嫌弃虎山口乃贫瘠之地，毅然前来虎山口进行教化工作，陈某为此感激不尽......”陈建开始了洋洋洒洒的演讲。
小半个时辰之后，一百多个文化教员分别走进识字楼教室。
教室里的设置与后世的学校教室如出一辙，每个教室里都是黑板，讲台，教桌，粉笔。讲台下面是至少五十张学员课桌椅。
虎山口现有的一万二千名水军陆军基本都是文盲。他们当中愿意从现在开始学习文化的只有3千多人。
陈建规定，所有军士上午都必须进行体能和队列训练，下午进行各兵种专业战争技能训练，晚上进行纪律学习和思想学习。
参加文化学习的军士下午可以暂时不参加训练。
就这样的规定，竟然也有六七成军士宁愿劳累身体也不愿意劳累脑袋。
所以现在一百多间教室每间里面只有二十多个学员。
“老师好！”
见到儒生进入，所有军士同时起身大声问候。
依照陈建吩咐，他们没有称老师为‘夫子’。
“同学们好。请坐下。”教员都如此答道。
虽然儒生们都对陈建规定的这种问候语感到极为别扭，但也必须照做。
毕竟只有这里才能给他们提供如此高昂的物质待遇。
“某名为王**，你们可以称某为王老师。现在开始点名。张达。”
“到！”
“林二牛。”
“到！”
......
“同学们，现在我们开始学习识字。请打开课本第一页。我为你们解释上面每一个符号的意思并读出发音......”
虎
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