初二上学期第一次月考，语文作文题是《让你印象最深刻的那个人》。
沈诗情拿到试卷先翻到背面，然后抬起头，看了一眼坐在她旁边的言秋。
他正低头看卷子，一缕阳光从窗帘缝隙里漏进来，不偏不倚地落在他的侧脸上。
沈诗情低下头，嘴角翘起来，拿起笔在作文格子里写下了第一行字：
那天下起了暴雨，我没带伞........
写到结尾时，她想了想又加上了一行字：秋秋被淋湿了，而我没有。
心想反正改卷老师又不认识秋秋，全校这么多个学生，哪个老师能对上号？
然而她忘了一件事。
月考的改卷老师是他们班的语文老师，而不是像期中考和期末考那样各个班互相批改。
成绩出来那天是周五。
语文课代表把批改完的月考试卷发了下来，沈诗情的作文得分挺高，整张卷子被方老师用红笔圈了好几处好词好句。
但课代表在把试卷放她桌上的时候，压低声音说了句：“方老师叫你在大课间拿着试卷，带上言秋去一趟办公室。”
沈诗情正想追问，不过课代表已经走远了。
她偏头看了一眼言秋，言秋的作文也发下来了，卷子角落批着同样的红字。
言秋也听到了课代表说的话，他有点不明白班主任叫他们过去干嘛。
想问问沈诗情，却看见她有些不好意思地对自己眨了眨眼，很显然是知道些什么。
不过既然她没说，言秋也没有问。
大课间，两个人站在方老师办公桌前。
方老师面前的桌上摊着沈诗情那张试卷，指尖在作文上“秋秋”两个字上轻轻敲着。
“你这篇作文写得不错，暴雨的意象用得很好，细节也很到位。
伞偏过来的时候，你用了‘他的右肩全湿透了，而我没有’这个对比，画面感很强。”
方老师指着结尾那行字，“但是这个‘秋秋’——是言秋吧。”
沈诗情的耳根悄悄红了。“是。”
听到这，言秋大概已经明白了发生什么事情了，沈诗情这家伙居然把自己写进了作文里。
“我一猜就是，全校作文里写‘秋秋’的，估计也就你一个。”方老师把试卷放下，靠在椅背上。
看了看面前这两个安安静静站着的小孩，忽然笑了。
“你们别紧张，叫你们来不是批评。
这篇作文写的挺好的，叫你们来是想说说你们的事，老师大概知道一点。
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