从那天以后，沈南星开始更认真地存钱。
每一笔陪诊收入，她都分成三份。一份留作日常开支，一份交家庭生活费，另一份存进自己的银行卡。金额不大，但她每次转账时，都像在给自己修一小段路。
她也开始控制情绪，不在孩子面前和顾承安争执。
可有些裂缝，不吵也会存在。
周末上午，大宝学校要开家长讲座，要求至少一位家长参加。沈南星原本排了陪诊单，是一个老人做复查。她看了看时间，讲座和陪诊冲突，只好提前联系客户，说明情况并推荐了平台另一位有经验的陪诊员。
客户很理解。
沈南星心里却有些愧疚。
她以前总觉得自己对工作负责，现在才发现，当一个人同时要做母亲、妻子、儿媳、挣钱的人，每一个身份都会来抢她的时间。她没办法每次都做满分。
早饭时，她对顾承安说：“今天大宝学校讲座，我去。”
顾承安正在看手机：“嗯。”
大宝抬头：“爸爸不能去吗？”
顾承安动作一顿：“爸爸上午有事。”
“你今天不是休息吗？”
顾承安看了沈南星一眼：“科里有点资料要处理。”
大宝没再说话。
沈南星看出他的失望，却没有替顾承安解释。
以前她会说“爸爸忙”“爸爸辛苦”“爸爸下次陪你”。现在她觉得，父亲和孩子之间的关系，不能永远由她做翻译。
讲座结束后，老师单独找沈南星聊了几句。
“顾一鸣最近上课有点走神，作文里也写到家里气氛不好。”老师说得很委婉，“家里如果有什么变化，还是要多关注孩子情绪。”
沈南星心口一紧：“他写了什么？”
老师把作文本递给她。
作文题目是《我希望的一天》。
大宝写：我希望有一天，爸爸妈妈都不用很累。爸爸回家不要皱眉，妈妈也不要一个人在厨房。我希望奶奶不要说妈妈没工作，因为妈妈也很辛苦。我希望弟弟不要问我，爸爸为什么总是不回来吃饭。
沈南星看着那几行字，眼泪差点掉下来。
她一直以为自己已经尽力把孩子挡在争执之外，可孩子不是听不见。他们只是不说。
老师轻声说：“孩子很敏感，也很心疼你。”
沈南星点点头，把作文本合上：“谢谢老师，我会注意。”
离开学校时，她没有立刻回家。
她带大宝去了附近的咖啡店，给他点
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