墙上。
他抖得很厉害，“不要听，都不要听！也不要唱！不要……不能……”
其他小孩子已经都把头抬起来了。
童童的嘴巴在那边动。
她看着旧照片。脸上的缝合线崩得很紧。
嘴巴张开想要跟着一起唱。
墩墩也是看着那边，他也在很努力地忍住不唱出来。
瓷瓷坐在那里身体在晃动。她的手臂断了，断掉的地方在反光。
菇菇也在那边发光。
003变成的纸片在窗户那边晃来晃去的，晃动得非常剧烈。感觉要掉下来了。
周成云马上去黑板上又加写了一句话。
写了所有的学生都不能去接收这种旧的园歌的旋律，如果发现有哼唱的情况就要去立刻中断情绪。
他把章盖了上去。
系统提示说现在增强了禁歌规则了，可是旋律已经启动侵蚀了，当前受影响的程度是23%。
教室里面还在一直发出哼唱的声音。
感觉整个教室的每个地方都有这个声音。
周成云就走到童童那里，用手去按住了童童的嘴巴。
他冷冷地说不要唱了看着我。
童童被按着嘴巴就不动了，但是身体还是发抖的，在忍耐。
周成云也跑去用一样的方法把别的孩子的嘴巴给按住了。
影子男孩和墩墩他们几个人都在努力地想要不去唱歌。
但是003是纸片，它自己在那边晃来晃去。
沈知意就拿着档案本去挡住了那个纸片。
纸片在发出了沙沙的声音。沈知意很大声地说旋律在变强，想要完成唱诵了。
然后周成云去拿那个菜单本过来，用笔去刮第四首歌那边被涂黑的地方。
上面的墨水被刮掉了之后就露出了一行字来，字是红色的。
【如果有人唱完了这首歌，地下就会醒过来。】
周成云动作停了下来。
“这是以前的学生想让他们把歌唱完么？”
“但是这是为什么呢？”沈知意问道，
“可能是因为他们被困住了，所以想重现以前的灾难，完成以前没有做好的事情吧！”
教室里的唱歌声突然就停了。
孩子们也不去反抗了，然后就都转头过来看着周成云。
他们的眼神变得很空洞。
一点也没有害怕的感觉，像是被.操纵了。
影子男孩就在那边说了一句，“唱歌的时间已经到了！”
周成云拿出了教鞭，然后在讲台上很大声地敲了一下。
发出了叮的声音。
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