“苏老师，您怎么来了？”
大凤从山上下来，看到梁母的第一反应，是诧异，之后只剩下恨。
她是那种逆来顺受的个性，能让她产生“恨”这种情绪的人，少之又少。
这一切还得从她记事时说起，那时，他们一家还生活在村里，生活环境恶劣。
村里人没来由的欺负他们，干活儿记工分，别的孩子干一天，记五个，大凤比别人干得多，只记二个。
村里分鱼，别人家都是分的大鱼，到他们家全给的小鱼。
日子实在太苦，梁冰冰写信给梁母求救，一开始是希望父母帮忙，把一家人的户口转城里去。
那时，他们家还没有那么多孩子。
后来变成了希望得到一些经济援助，哪怕三块，五块都能给这个家，带来极大的改善。
可是信写过去，除了谴责，什么也没有。甚至到后来，干脆不回信。
一边是回不去的城，一边是抓不住的丈夫，还有嗷嗷待哺的孩子，梁冰冰曾无数次捧着梁母的回信掉泪。
这些，全都看在年幼的大凤眼里。
那时，她还不懂。
后来明白了一些，对这位见死不救的外婆没有什么好印象，但还谈不上恨。
就算到了城里，梁母不认她们，大凤也没有恨。
等进了学校，被分到梁母的班，大凤开始觉得，自己被厌恶，被针对。
她读书有口音，同学嘲笑她，学她说话，梁母不管束那些孩子，反而老着脸，让她笨鸟先飞，多努力一些。
当着所有同学的面，这样的话等于赞同嘲笑她的口音是一件对的事情。
小孩子其实特别会看人脸色，班主任这样的态度，无疑告诉他们，这乡下来的几姐妹，是可以欺负的。
正因为如此，她们才跟男同学打了一架。
老书记为她们撑了场子，但用处并不大。班主任才是每天在学校里的，老书记不出大事，不会来。
所以大凤她们，平常跟同学大的矛盾没有，但是小矛盾不断。
有次考试，别人抄了大凤的答案，卷子交上去，很快被查出来。
没有任何调查，梁母让大凤罚站了一整天。
只因为大凤没上过学，不可能会做那样的题，所以绝对是抄袭的。
梁母说，这件事就不对外宣布了，只她们两人知道，算是额外给的机会。
大凤站了一天，委屈，但是觉得这种事情说不清楚，梁母会那样认为也很正常。
她不怨谁，也不恨谁，
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