说清楚。”
她顿了顿：
“这很重要。很多学英语的人，一辈子都卡在这一关——脑子里先想中文，再翻译成英文。你是直接用英文想问题。这说明你已经过了语言关。”
陆峰没说话。
少校从抽屉里抽出一张表格，开始填写。
“姓名……陆峰……单位……边防某团……入学时间……”
她填完，盖了个章，递给陆峰。
“把这个交给你们分队长，他会处理后续手续。从明天开始，英语课你不用来了。”
陆峰接过表格。
“谢谢教员。”
少校摆摆手。
“去吧。”
“是！”
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中午吃饭的时候，免修的事儿已经传遍整个进修大队了。
八分队的桌上，刘向前绘声绘色地给其他分队的人讲经过。
“……那英语教员问他，排长怎么组织防御作战，山地地形！他用英语叽里咕噜说了三分钟，一句没卡壳！教员当场就愣了，然后说，你不用来上课了，直接毕业！”
“真的假的？”有人不信。
“真的！我亲眼看见的！”刘向前拍桌子。
陆峰低头吃饭，不说话。
张成栋在旁边笑：“刘向前，你比陆峰本人还激动。”
“那当然！”刘向前理直气壮，“咱们分队的荣誉！以后出去说，八分队有个新兵英语免修，多有面子！”
旁边几个老兵跟着起哄。
孙大伟坐在角落，一直没说话。
他吃完最后一口饭，端着盘子站起来，走到陆峰面前。
桌上安静了一下。
孙大伟看着陆峰，开口：
“下午战术课，咱俩一组。”
陆峰抬头看他。
“行。”
孙大伟点点头，走了。
刘向前凑过来，压低声音：
“他想考你。”
“我知道。”
“那你应了？”
“不应显得我怕他。”
刘向前想了想，点头：“也是。”
下午两点，战术课。
教室换到了三楼的战术专修室，一个能坐四十多人的大房间，墙上挂着各种地形图、战术标图。
教员是个中校，五十来岁，头发花白，脸上的皱纹很深，一看就是野战部队出来的。
他站在讲台上，扫了一眼教室。
“今天的内容，排进攻战术。两人一组，现场想定作业。”
他开始念分组名单。
念到一半，念到陆峰和孙大伟。
“陆峰，孙大伟，一组。”
孙大伟站起来，走到陆峰旁边坐下。
陆峰看了他一眼，没说话。
教员开始发想定材料。
每个人发一张纸，上面印着地形图、敌情通报、
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