…”
赛博魅魔的效果，虽然很容易获得他人好感度，但也很容易引起人们注意啊。
比如现在。
当讲台上老师的目光看到泽欣后，那种出于本能的好感让她点头开口:
“这位同学，你来上台尝试一下如何？”
“我……好吧。”泽欣其实真的很想说我不会。
但想来尝试都没有就打退堂鼓也太丢人了。
而且神谕需要的祷告，以及要点自己都在阿姐那边学过，理论上来说基础比这里的这些学生都高。
既然这样，那还有什么可犹豫的？
起身，泽欣顺手把兜帽摘了。
“诶？”
当看到那双耳朵以及尾巴时，讲台上的老师一愣。
“怎么觉得，这特征有点熟悉呢？”
但此时泽欣已经走上了讲台，他也甩开了心中的胡思乱想。
“给。”
掏出一个盘子给泽欣。
泽欣也不客气，直接便用锤子敲碎。
“太上老君保佑啊，这次能成下次我保证不咒你炉子炸了。”
心中嘀咕，嘴上诵读着神谕，泽欣表情郑重，死死的盯着眼前的盘子。
而她那流畅的语调，以及端庄的态度让这位教书育人许久的老师不由得眼前一亮。
“完美！太完美了！”
在他见到的所有新生中，从未见过基础如此扎实，态度如此端庄，气势如此汹涌的存在。
他甚至怀疑是不是高年级学生下来炸鱼了？
别惊讶，这群牛鬼蛇神绝对能做出这种事情来，你永远不会知道这群清澈愚蠢的家伙们能给你整出多大的活。
不过很快，他的这个想法便被浇灭了。
因为……
“额…失败了呢。”
泽欣抖了抖耳朵，瞅着眼前安如磐石的盘子，气势一下就蔫了。
虽说早有预料，但果然还是备受打击。
“没关系。”
一旁的老师见此轻笑一声。
不管怎么样，至少态度很诚恳，身为老师要表扬。
“虽然这位同学没有成功，但功课却做的很足，相信多试几次便能掌握要领。”
说着，为了鼓励，这位老师便打算再演示一次。
“大家看好了，这很简单。”
手掌放在泽欣打碎的盘子上面，老师再度诵读神谕，然后……
然后就他么没有然后了。
别说修复了，连个盘子渣都没动一下，就好似在说:
“我平等的瞧不起你们所有人。”
“……”
你看…这不就尴尬了吗。
老师站在讲台上满脑瓜子问号。
“我是谁？我在哪？我神迹呢？！”
他不敢相信，无法理解。
这对吗？
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