的办公桌。
桌上放着一份材料，抬头写着：
《关于提升干部教育培训实效与优化人才引进机制的若干建议》
下面只开了个头，两行字，后面全是空白。
罗志斌顺着他的目光看过去，叹了口气，伸手把材料拿过来，抖了抖。
“唉，区里压下来的任务。”他把材料往茶几上一放，“梁书记说了，新气象需要新队伍，组织部得务实的办法。张部又把任务压下来，人手一份，放假之前必须交上去。”
他指了指那两行字：“我琢磨了一天，就憋出这么点儿。”
张建军和董海凑过去看了一眼，都没说话。
李澈也看了一眼。
那两行字写得很笼统，无非是“加强理论学习”“创新培训方式”之类的老生常谈。
他脑子里忽然闪过一个念头。
“罗局，”他开口，“您怎么不试试从老干所入手？”
罗志斌抬起头，看着他。
“我现在发现，老干所就是一座宝库。”李澈说，“那些老干部的经验，可不能小瞧。往往很多没头绪的事，经过他们一讨论，就有了头绪。”
他顿了顿，见罗志斌在认真听，便继续说：
“咱们能不能让老干部对现任干部进行一对一帮扶？”
“不是那种形式主义的结对子，是真的让老干部当实践导师。”
“年轻干部遇到难题，可以找老干部请教；老干部有经验、有人脉，也能发挥余热。两边都有好处。”
罗志斌的眼睛，一点一点亮起来。
“这倒是条路子。”他坐直了身体，“老干部有经验，现任干部有干劲，两边一结合……可以啊李澈！”
张建军和董海也频频点头。
罗志斌兴奋了一会儿，忽然又靠在椅背上，搓了搓脸。
“可是……我这手头事儿太多了。”他看着李澈，目光里带着几分试探，“李澈，你看我年终事情这么多，都快腾不出手了。要不——”
他把那份材料往前推了推。
“这份材料，你来写？”
李澈愣住了。
他只是好心提个建议，怎么还提出事了？
他看着那份只开了个头的材料，又看看罗志斌那张“就等你答应了”的脸，心里苦笑。
罗志斌是他的顶头上司。
顶头上司发话，他能说不吗？
“行。”他点点头，“罗局，那我试试。”