的大结局，整个世界还处在天灾过后、满目疮痍的重建期。
而到那时，小伙伴都成年了。
想象一下人高马大的少年、婀娜多姿的少女，自己的名字不会写、简单的加减乘除不会算，沤肥念成“区肥”、“5+6=？”需要掰手指，手指头不够脚趾凑……徐茵表示没眼看。
于是接下来几天的“奖励”，她拿出了一台内容丰富的学习机、几盒识字卡片、几本数字迷宫游戏册。
当然了，他们还是祖国的花朵，不能只顾学习不顾身体，于是，适合他们玩的运动器械、活动道具也一样接一样借“奖励”的名义发放。
孩子们有事干了！
一三五坐在投屏前看“识字课堂”、“数字课堂”、玩识字卡片、做数字迷宫游戏；
二四六是体艺课，拍皮球、滚铁环、玩飞盘，又或是跟着电脑里的老师唱歌、跳舞、学画画、捏陶泥；
星期天就就是自由活动日啦，想玩跳棋玩跳棋、想听故事听故事，偶尔心血来潮举办一场比赛，比如谁叠的衣服既快又整齐、谁刷的浴缸最干净、谁做菜最好吃、谁认识的字最多、谁画的画最漂亮、谁唱歌最好听……端看发起人是谁了。
评选出来的第一名，独享一份“神仙奖励”的礼物。
当然，这些比赛徐茵都图一个重在参与。
她要是认真参加，就是妥妥欺负小盆友了。
甭管是谁发起的比赛，第一名基本都是她没跑了。
哦……唱歌跳舞倒是真不一定，徐西的音准、舞感显然是四个孩子里最好的，便是宁瑾、徐东唱的也都比她好。
不过，宁瑾每次拿到奖励都会送给她，尽管这些奖励其实都是她拿出来的。
但宁瑾他们不知道啊，还以为真是神仙奖励他们的，哪怕是一颗净化空气的多肉小盆栽，都要放到她房间的床头柜上。
“茵茵，神仙来了吗？这次会奖励我们什么呢？”
昨天进行的踢毽子比赛，胜出者是徐西，但徐东比她更好奇奖品，一大早就巴巴守着徐茵、等着她变奖品出来了。
徐茵却有些心不在蔫。
因为今天是原文里那群匪徒闯入福利院的日子，也是原身在文中的忌日。
尽管她觉得这一世的炮灰命运大概率已经扭转，但系统还没“叮”，难免担心哪里出点疏漏被拉回剧情。
“茵茵？”
见她懒洋洋地趴在吧台上不做声，本来在煮麦片的宁瑾，绕出吧台摸摸她的额：
“是不舒服吗？”
“茵茵怎么啦？
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