是想问问她，介不介意他把此前给学生练手的个别试题，换汤不换药地出到联考卷里去，因为他觉得这几道题既新颖又灵活。
徐茵当然不介意。
“不过我出的那些题，是给大家补基础的，相对简单了些，如果想要提高点难度的话，李老师可以再往深挖几个小题，譬如……”
她给李老师说了几个想法。
李老师边听边点头：“对对对！确实可以这么出，太好了！徐茵啊，我都想跟校长提议，三年后留你在咱们数学教学组得了，你完全有能力系统地教高一数学嘛。”
徐茵：“……”千万别！姐还想读医科、学中医呢！
李老师带着茅塞顿开的新题思路，去闭关出卷了。
徐茵并没有把李老师打算出的试题题型换汤不换药地列入接下来的周测、月测，相反，特意避开了这类题型，想看看同学们有没有真正掌握。
毕竟这类题的解题方法，她此前已经不止一次教过大家了。