以花草点缀之。
而在芳林苑则以设草部、林部、柔夷（含水草和苔藓）、蕨部，以亭台桥榭勾连其间。”
定王忽然有点明白了他的用意：“三郎之意，是要在供人游玩的同时供学校生源格物使用吗？”
“千岁明鉴！”李丹奉承说：“而且还不仅于此，动物、植物分别在两园内饲养或种植，在供学员格物研究之用外，还可以供游人观赏、普及知识、开拓京师市民的视野；
有利于优良品种的保护和传播，而且有助于改善商京市民的民风，提高京师在人们心目中的形象地位，令各国商人、使臣钦佩我天朝地大物博……！”
“有这样多的好处？”定王和黄副监大吃一惊。
“那当然，好处多着呢！”李丹笑道：“改建这园子其实不需要各地征调百姓，臣有办法利用四厢的帮闲、青皮就可以轻松办到。
而且，建设农牧学校和动物学校，还可以吸纳大批通文墨但未能获得科举功名的人入校，参与格物研究之后分到各地去建立分校、兽医站、种子商社等等。
等于为这些人找了条新的出路，顺便将高产抗病害的种子、良种牲畜贩卖到农民手里。后面能有怎样的结果，臣不说千岁也可以看到了吧？”
他们这时走到湖边，定王背着手深吸口气，忽然笑着说：“大家既然是来游春，怎可枯聊无诗？你们看，这处游廊连亭都还空着。
诸君皆饱学之士，烦请留下墨宝，也是本园的一段佳话嘛！”正说着，就已经看到周原鹿带着几名侍卫往亭子里在搬桌椅和文房四宝。
李丹回头笑道：“原来千岁在这里打我们的埋伏，大家不想献丑都不行了，快搜肠刮肚，将本事都亮出来罢！”
几句话说得几人都有些技痒，脚下加快几分，沿着下面廊子向立在岩石上，三面环水的亭子走去。
看着众人纷纷落座，李丹走到定王身边：“千岁排兵布阵，将这埋伏打得妙。臣请千岁垂恩先笔，为我等做个表率。”
定王未答，一副临湖远眺的样子，看着风景轻声说：“卿建议大善，孤王心动矣。不过仅仅口头上一个建议是不够的。你可懂孤的意思？”
“懂——！”李丹叹口气拉长声调回答：“就是让臣回去写份详细的计划书呗，而且关键还要把集资、收入用途和工程劳力这些事说清楚。您是指这个吧？
没事，我来写，反正等开榜这几天也闲着无事，总不能天天出去游春呵
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