觉得他这番话有点过分了，连忙打断，“别乱说，人李校长和周老师在讨论工作呢，你瞎开玩笑？！”
“我哪有瞎开什么玩笑？！你看看李建平那个样子，哪有一丝丝身为校长的样子？而且李建平平时跟人聊天时，动辄就是周老师怎么怎么样，怎么怎么样，那感觉周老师的成绩都是在他帮忙下做出来的！”
“不是，人周老师的成绩，跟你有关系吗？！”
周喻才是MVP，李建平就是躺赢狗！
“小点声，不是跟你说了么，别乱开玩笑！”
...
...
高三（26）班教室内。
高三（27）班的喧闹也引起了隔壁兄弟班级，也就是高三（26）班学生们的注意力。
隔壁的那群人，不上课在那又叫又闹的，这是干嘛呢？
难道班主任又给他们开小灶了？
26班的这群人可是亲眼看着周喻进了教室给27班上课的。
于是，26班的大部分学生打定了主意，一下课就去隔壁班探探口风。
不过也并不是所有的学生都有这样的好奇心，还是有很多学生把注意力放到了学习上的，其中就有韩梅梅这个小女生。
在其他人都去隔壁询问情况时，韩梅梅正抱着一道数学试卷的大题发愁。
无穷比无穷，这......
韩梅梅犹豫不决，这副模样被她身后的李雷给注意到了。
李雷抬起头，拧着脖子往韩梅梅那儿瞅去，也就是韩梅梅专注做题没有注意，不然看到李雷这副模样，指定能想到某种脖子很长还带着壳的动物。
“这题你不会啊？这题班主任不是讲过的吗？！”
听到身后传来的声音，韩梅梅抬起头来，将注意力从身前的
“洛，给我狠狠地洛！”
“遇事不决直接洛，洛就完事了！”
韩梅梅：......
好好好，这么玩是吧？！
“你别骗我，班主任是这么说的嘛？！我记得他没说过遇事不决直接洛吧？！”
“嘿嘿，居然没唬住你,OK，这道题其实是这样的，你先把这个函数......”
见没唬住韩梅梅，李雷便不再试图哄骗韩梅梅用洛必达解题，而是开始按照周喻之前说过的解题思路，给韩梅梅讲述这道题的解法。
“你知道么，韩梅梅，这道题的解法一共有四种！”
“但我觉得，这道题的最佳解法，还是得洛必达来解才对，你看，如果洛的话，这
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