尊重别人，这样才能得到别人的尊重。”
他从抽屉里拿出一本《钢铁是怎样炼成的》，递给王浩：“这本书送给你。主人公保尔·柯察金经历了很多苦难，但他始终没有放弃，最终成为了一名坚强的战士。希望你能向他学习，勇敢面对生活中的困难，做一个顶天立地的男子汉。”
王浩接过书，紧紧抱在怀里，眼泪终于忍不住掉了下来：“周校长，我知道错了，我会向那个同学道歉，也会赔偿医药费。以后，我再也不打架了。”
周启明欣慰地笑了：“知错能改，善莫大焉。老师相信你，只要你努力，一定能成为一个优秀的学生。以后有什么困难，随时来找我，我会一直支持你。”
那天下午，周启明带着王浩去医院看望了受伤的同学，王浩真诚地道歉，对方家长也接受了道歉，双方达成了和解。但周启明知道，这只是一个开始。想要真正改变王浩，还需要长期的关爱和引导。他联系了王浩的父亲，苦口婆心地劝说他多关心孩子的成长；他安排张老师多关注王浩的情绪变化，鼓励他参加学校的兴趣小组；他自己也经常找王浩谈心，了解他的学习和生活情况，给他讲人生道理。
夕阳西下，余晖透过办公室的窗户，洒在周启明的身上，给他镀上了一层温暖的光晕。他看着窗外嬉戏的学生，心中感慨万千。教育之路，道阻且长，但只要心中有爱，有对道德的坚守，有对光明的信仰，就一定能照亮孩子们前行的道路。就像这老槐树下的校园，无论遇到多少风雨，只要等到天明，就一定会有阳光洒满大地。
第二章德育课堂的温度
德育公开课的日子如期而至。教室里坐满了教育局的领导、兄弟学校的老师，还有部分学生家长。周启明站在讲台上，没有使用华丽的课件，也没有准备复杂的教学道具，只拿着一本语文课本和几枚硬币。
“同学们，今天我们要学习的课文是《曾子杀猪》。大家先齐读一遍课文，感受一下曾子的为人。”周启明的声音洪亮而富有感染力，学生们齐声朗读，琅琅的读书声回荡在教室里。
课文讲的是曾子的妻子为了哄孩子，随口答应杀猪给孩子吃，曾子知道后，真的把猪杀了，用行动告诉孩子“言必信，行必果”的道理。朗读结束后，周启明问道：“同学们，读完这篇课文，你们有什么感想？”
“曾子
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