的护理日志更能说明问题。”他放下相册，沉吟片刻，“这样吧，我跟后勤打个招呼，以后早上安排一个护工专门协助你调整床位。另外……”他指了指相册，“这个‘阳光相册’，可以继续做下去，做得更系统些。需要什么材料，写个申请给我。”
林晓阳愣住了，巨大的惊喜让她一时说不出话，只能用力点头。院长拍了拍她的肩膀，转身离开。休息室的门轻轻合上，午后的阳光透过窗户，正好照在摊开的相册上。王爷爷仰头的照片在光里熠熠生辉。林晓阳拿起笔，在记录本新的一页，郑重写下：“院长支持。下一步：完善阳光相册，系统记录光照反应。目标：让更多的角落，照进阳光。”
第四章秘密笔记
院长办公室的门在身后轻轻合拢，林晓阳背靠着冰凉的木门，掌心还残留着相册硬质封面的触感。走廊尽头的窗户透进一方斜斜的日光，尘埃在光柱里无声飞舞。她低头看着怀里那本简陋的“阳光相册”，院长那句“做得很好”还在耳边回响，带着一种不真实的暖意。支持，意味着更多的时间，更多的材料，也许，更多的可能性。她深吸一口气，胸腔里鼓胀着一种近乎雀跃的期待，脚步轻快地朝着储物室走去——那里堆放着周教授留下的几箱遗物，需要整理归档。
储物室弥漫着旧纸张和樟脑丸混合的气息。光线有些昏暗，林晓阳摸索着打开顶灯，昏黄的灯光照亮了角落里摞起的三个纸箱。她挽起袖子，搬下最上面一个。箱子里大多是些寻常旧物：几件洗得发白的旧衬衫，几本翻得卷了边的文学名著，一个掉了漆的搪瓷茶杯。她小心地将衣物叠好，书籍码齐，准备贴上标签。手指触到箱底一个硬硬的、方形的轮廓时，她顿了顿。那是一个深蓝色的硬壳笔记本，封面没有任何文字，边缘磨损得厉害，露出里面粗糙的纸板。
她抽出笔记本，沉甸甸的。翻开第一页，是周教授清隽熟悉的笔迹，日期标注却是五年前。
观察记录：7月12日，晴。
对象：刘慧芳（阿尔茨海默症中期）
时间：上午9:30-10:15（阳光直射活动室东窗）
状态：晨间护理时情绪焦躁，抗拒服药。移至窗边阳光位约10分钟后，情绪明显平复，主动服下药物。眼神出现短暂聚焦，询问护工：“我的粉笔呢？”（注：刘退休前为小学教师
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