轻，但是他对铁道教学的思考，比我们很多老同志都深远啊，要不然也不能搞出那五本教材。」
「大家如果有什么问题，一个一个问，不要急。李爱国同志年轻，精力足，肯定能给大家讲明白、讲透彻。」
邢段长听到这话不乐意了。
现在就连他也舍不得用李爱国，怎么这货的口气那么大？
啥？是教育司领导。
那算了。
李爱国感觉自己现在就像是共享单车，谁都能蹬两下。
不过也没办法，这年代就是这样，无论是哪个部门有工作，都得帮忙。
前门机务段工作室造设备的时候，人家也帮忙了。
对于那些老教授们的问题，李爱国一一做了解答。
眼看时间快超了，李爱国才回到位置上，在那些教授们钦佩的目光中，坐在了椅子上。
如果现在是在玩游戏的话，李爱国肯定能看到自己面前出现了一个标签：「铁道教育系统声望+100」
开完会之后，李爱国被教育司领导请到了办公室里。
「爱国同志，你今天的发言给我的启发很大，刚才汤山铁道学院，大连铁道学院等学院里的教授们也向我提议了，想让你牵个头，重新撰写和制定铁道教材。」
李爱国也被这话惊住了。
他原本打算先抛出观点，再慢慢来改变目前的铁道教育，没想到教育司的领导如此果断。
李爱国觉得自己还是小看了这些老前辈们。
他们大部分上过战场，敢于干事情，也敢于做决断。
这一点看起来很容易，但是做起来很难。
「领导，我听组织的安排。」李爱国不紧不慢的回答。
「好，你先回去准备，我跟滕领导汇报后，看看此事该如何操作。」教育司领导站起身，再次跟李爱国握了握手。
出了领导办公室，前门机务段邢段长还等在门口，小声问道：「爱国，领导找你干什么？」
「好像是让我帮著编教材吧。」李爱国回答。
邢段长的眼珠子差点掉出来。
要知道这些教材一旦制订出来，李爱国作为编纂者，名字将会在随后几十年永远在铁道学院的学生们口中流传。
这是偌大的荣耀。
他却能如此淡定。
「咳咳，爱国啊，我对教材其实也有所了解」邢段长搓了搓手。
李爱国：「.」
教材的事情关系重大，铁道部还要开会讨论，李爱国也不著急，回到前门机务段后，联系了宗先
本章未完，请点击下一页继续阅读！