脑子”王清晨回怼道，和他来这一套，他可不会惯着。
“哈哈哈，就是”魏实笑道，平时他和这三人也不对付。
“你……”郑成文没损到王清晨，反而把自己气的不轻。
众人有说有笑地回了草堂。
幼稚园第一天，打卡完成。
……
就这样，王清晨在学堂算是立下脚，随后便开始了古代幼稚园生活。
早起晨读，吃饭，练箭；上午学字，不过夫子教的则是楷书，科举用的也是楷书。
和他以前学的用的都不一样，但是有了变态的记忆，对他而言其实并无不同。
下午的课程就五花八门了，拔草，种树，浇花，间苗，一点也不怕小家伙们没做好，甚至他们还去马场捡了一天的马粪。
好在，有王清晨协调，大家做的有模有样，至少全都圆满完成任务。
只能说这才是真正的素质教育。
王清晨也看出了这番教育的高明之处，其一培养基本认知和动手能力；其二消耗精力，他们现在晚上基本躺下就能睡着，能够保证第二天有一个良好的精神；其三，为以后的发展铺路。
一石三鸟，可谓高明。