为何如此反应。
回过神来的刘畅立马抢过周哲的试卷，开始仔细检查……
“选择题全对”
“完形填空全对”
“阅读理解全对”
……
“作文……不比标准答案差，满分！”
在刘畅一类大题一类大题的呢喃中，在场的两位其他班的英语老师也是凑了过来。
“这是刚刚做完的？没到半小时吧？”一位男老师扫视试卷，也是惊讶起来，目光所及的答案全对，这速度……快！
另一位女老师从呆滞的刘畅手中接过试卷，看起了作文：“Inaneramarkedbyrapidtechnologicaladvancementandever-changingsocialdynamics……andambitionsoftomorrow'sleaders,thinkers,andchangemakers.”
这位女老师越读眼睛越亮：“主题理解准确，组织结构清晰，论点明确，词汇丰富不拘泥课本，衔接流畅，这绝对是满分作文。”
这下所有老师原本移开的目光再度汇聚在周哲身上，不是说英语作文有多好，毕竟不是每位老师就有足够鉴赏的英语实力。
能考出满分英语的学生不是没有，但周哲进来的时间不长，但在这么短的时间做出满分试卷，他们惊讶的是周哲的速度。
此时坐在角落的三班班主任李方模心里惊喜交加，听说周哲英语好是一方面，此时亲眼见过又是一方面了。
李方模心理活动是这样：“周哲这孩子打小就聪明，我就知道他以前是装的，没错！”
李方模原本就不大的眼睛更是笑成了一条缝，脸上的褶子不自觉的颤抖，两排大白牙在空气中放肆……