她一样，一年半之内读完我书房里的两百册各科书籍，并通过我的考核，你们立刻就能结业。
你们谁要是能做到，不上课算什么，我立刻把你们的画像放到武照前面，让你们做我科学一脉的首席。
成为科学一脉的首席，楚王府的所有资源你们可以随意调用，就算你们张嘴就跟我要百万贯的钱财，我也保证秒到账！”
“问题是，你们谁能做得到！
你们给我记住，武照能自由自在不受管束，不是因为她的身份，而是因为她已经夯实了自己的基础，她需要的不是在教室里上课，而是根据自己的兴趣和所长继续提高自己。
要不是她年纪太小，性子太过跳脱，还沉不下心来，她就是跟何不求、林双元、邹耀、明路等人一样的独当一面的学科带头人或是项目负责人了。”
“不怕打击你们，在智商领域，人与人之间的差距有时候比人与狗之间的差距还大。
武照不是郑和棠那种超级天才，但也不是你们能比拟的。
你们如果不想被他们甩的太远，便只有勤能补拙，付出比他们多得多的努力。”
“这些话虽然听起来有些无情，但现实就是这样，你们不是小毛孩子了，不趁着还在学习的黄金时期多努力，等待你们的只有落后！”
武照其实并不是传统意义上的智商上的天才，更没有李宽说的那样厉害。
但不可否认，她的自主学习能力是李宽教过的学生里最强的。
她有一种天生的敏感，对于很多知识，即便是李宽不说，她也能想到这些知识的用途。
这就很神奇了。
李宽觉得，如果不是自己经历过后世系统的教育，经历过信息大爆炸的洗礼，把那些知识给他，他都不知道该用在哪里。
武照就像是个天生的统筹专家，太适合做科研统筹了。
相比各科的顶尖人才，武照对李宽的价值其实更高。
但正如李宽所言，武照的年纪太小，沉不下心来，李宽不得不让她继续沉淀几年。
像武照这样的学生，只要保证她不长歪就行，除了时不时的跟她做些思想上的交流，李宽并不需要操太多心。
再看看在座的人，李宽就像是看到了前世的自己。
厌学、躁动、迷茫、不自量力......他当年有的毛病，这些人都有。
站在过来人的角度看，他教育这些人的方式没有错。
可是站在李祐等人的角度看，李
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