补上去。”
“很多人都会这么想。”
顾临把答题纸推回去。
“这类病的血小板低，和全身小血管里不断形成血栓有关，常规输注可能让微血栓更严重，只有遇到危及生命的出血时再考虑。”
罗景和赶紧把这句话记在旁边。
“好的好的，顾老师。”
“我记住了。”
顾临把三份答案摊开。
“第三题诊断都对，治疗方案差得比较多。”
“比赛里只写出病名，分数不会高，评委更看重你们能不能判断病人有多危险，哪项处理必须马上做。”
秦越把自己漏掉的血浆置换补上，顺便将凝血功能正常圈了出来。
“顾老师，凝血功能正常，是为了和弥散性血管内凝血鉴别吗？”
“对。”
罗景和看了眼墙上的时间，今天摄入了太多知识，感觉头懵懵的。
“顾老师，今天还有第四题吗？”
“还有……”
在三个人紧张的注视下，顾临笑了笑，说道。
“没了。”
三个人同时松了一口气，他们就知道，顾老师不会一直为难他们三个小可怜。
顾临关掉计时器，发布今日任务。
“回去把三道题重新写一遍，明早交。”
罗景和刚冒出来的那点幸福感立刻没了。
“我就知道。”
“知道什么？”
“您不会这么容易放过我们。”
顾临把电脑关掉。
“周五比赛，今天周二了。”
罗景和算了算，只希望时间在长一点。
程砚已经把三道题按诊断依据、鉴别诊断和治疗原则分开整理，秦越收好影像截图，准备回去重新看一遍。
顾临拿起三份答题纸，刚走到门口，罗景和忽然叫住他。
“顾老师。”
“怎么了？”
罗景和咳了咳，有些不好意思的问。
“我们今天表现得怎么样？”
顾临抬头，三个人坐在桌边，表情都带着期待，又不敢表现得太明显。
“还不错，进步很大。”
三个人还没来得及高兴，就又听到顾临说道。
“但是距离比赛要求还有一段。”
罗景和：“……”
他就知道，夸奖不会只来半句。
第二天早上，李闻舟推开示教室的门时，正好看见桌上摆着三份重新整理过的病例分析。
李闻舟扫了一眼，竟然写的意外的好，他心情不错的问。
“昨晚几点走的？”
罗景和乖乖的回答。
“李主任，我们七点多走的
本章未完，请点击下一页继续阅读！