四年级第一学期，学校的历史兴趣小组开始招新。
糖包第一个报了名。
兴趣小组的指导老师叫孙老师，五十来岁，戴个圆框眼镜，教了十年兴趣小组了，什么样的学生都见过。
第一堂课是自我介绍加破冰。十二个报名的孩子挨个站起来说自己为什么想加入。
有说因为喜欢看历史漫画的，有说因为觉得历史有意思的，有说因为妈妈让报的。
轮到糖包的时候她站起来说：“我想了解中国近代军事历史。尤其是抗日战争和抗美援朝。”
孙老师推了推眼镜看着她：“哦？具体想了解什么？”
“我想知道那些牺牲的军人都去了哪里。他们有没有被找到。”
教室里其他孩子面相觑。孙老师倒是来了兴趣。
“你之前对这方面有了解吗？”
糖包点头：“我知道上甘岭战役，知道松骨峰阻击战，知道长津湖。我还知道对越自卫反击战的老山战役和法卡山战役。”
孙老师的表情变了。
不是那种老师对学生的“你很好”的表情，是真正被惊到了的表情。
“你是在哪学到这些的？”
“我爸教的。还有我自己看书。”
孙老师嗯了一声，没有再多问。但下课后他把糖包单独留了一下。
“沈糖包同学，你刚才说的那些战役你真的了解吗？不是光知道名字？”
糖包认真地说：“不是光知道名字。我知道上甘岭坚守了四十三天，志愿军伤亡超过一万人。我知道长津湖战役零下四十度冰雕连整个连队冻死在阵地上一个都没后退。我还知道——”
“行了行了。”孙老师摆手，脸上已经是完全震惊的表情了，“你一个四年级的学生怎么知道得比我教过的有些初中生都多。”
糖包想了想说：“因为我爸是军人。他给我讲过很多。而且我自己想知道。”
孙老师看了她好一会儿，然后说：“这样，下周小组课你来给大家做一次分享好不好？讲一个你最了解的故事。不用太长十来分钟就行。”
“好。”
糖包当场就答应了。
回家后她跟沈北川说了这事。
“爸，孙老师让我下周给小组的人讲一个故事。你觉得我讲什么好？”
沈北川在削苹果，头也没抬：“你自己选。”
“我想讲志愿军。”
“哪场？”
“松骨峰。三连。”
沈北川手停了一下。松骨峰三连，那是他最常给糖包讲的
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