崔老师没有先否定天才的问题，而是蹲下身来，目光柔和说：“听文文说，宝儿会背诗，还认识字，对吗？”
王琦略带矜持的点头。
“嗯。”
“我会。”
崔老师看着脑袋高高扬起的小孩，像是小天鹅，她忍住笑容：“那宝儿能跟老师再背一遍吗？”
王琦答应。
她喜欢显摆，喜欢所有落在她身上的目光。
微风吹来，一抹杨柳枝拂过，左右摇摆，像是也在听小孩子稚嫩的童声，并为之鼓掌喝彩。
崔老师眸光从温和变为惊讶。
她没想到王琦，一个还没上幼儿园的小孩，居然能够记住这么多。
“宝儿，这个字念什么？”她又拿着半截的柳枝写下一个刚刚王琦认识的字。
王琦蹲下来，毫不犹豫：“念yan。”
“我妈妈的名字。”昨日四姐教她的。
崔老师又写几个，王琦依旧回答正确，在正确率百分之百的情况下，崔老师认真起来。
教了一首新的诗。
她读过一遍，王琦举起手，一字不差的背了一遍。
周围的小伙伴，包括文文都张着嘴巴，能塞进去一颗白滚滚的鸡蛋大小。
她们背都背好久的。
文文没听过宝儿背文章，只单纯的以为她在吹牛，跟她小叔一样，整日吹，不是好孩子。
可没想到，宝儿背的太快。
崔老师激动的跑着拿来一本书，打开一篇文章，她一字一句的读给王琦听，一遍后，怀揣着忐忑又克制的心：“记住了吗？”
王琦再次点头。
声音再次响起，崔老师听在耳朵里面，美在心里，她保证，是她这辈子听过最好听的声音。
“好，好，宝儿，你是过目不忘，是天才你知道吗？”
崔老师万万没想到她能见识到现实的人展现过目不忘，她双手激动的搂着王琦，眼睛里爆发出灯泡般的亮光。
王琦不明白她的激动，只是点点头。
她妈告诉她了。
崔老师瞧她镇定的样子，只以为孩子小，不懂，一个起身抱住王琦，朝着园长办公室跑去。
她要告诉园长，不能耽误一个天才的发育。
不然伤仲永，那可是国家的损失。
崔老师抱着王琦跑走，留下几个孩子你看看我，我看看你。
珠珠小拳头握住，高兴的蹦跳转圈：“老师说宝儿是天才，我也要成为天才了，宝儿说，要把天才卖给我。”
她得意洋洋，像骄傲的孔雀。
其他小孩：
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