上课铃是一块挂在树上的铁板，被看门的大爷敲得咣咣响。
李胜强拿着备课本和粉笔盒，踏进一年级一班的门槛。他视线扫过全班，最后钉在沈星冉身上。
沈家的老三。一想到沈卫国和沈卫民那两个混世魔王，李胜强的太阳穴就开始一抽一抽地疼。
他在黑板上写下三个歪歪扭扭的字母：a、o、e。
“同学们，今天学拼音。跟我读，阿——”
几十个农村娃扯开嗓子，吼得屋顶的灰都往下掉：“阿——”
沈星冉坐在那，单手撑着下巴。她看着黑板上那几个符号，神魂深处，沉寂的琳琅铛轻轻震了一下。
这就是这个小世界的“符文”？结构也太简陋了。
她只扫了一眼，这三个符号的发音、形状、以及它们之间可能存在的组合逻辑，就已经在她脑子里推演完毕。
“嘴巴张大，阿——”李胜强还在费力地纠正发音。
旁边的赵铁柱张着大嘴，口水都快甩到她脸上了，喊得比谁都卖力。
沈星冉感觉自己的神魂都要坐得发霉了。
一堂课四十五分钟，李胜强掰开揉碎，总算讲完了“a、o、e”三个音。
下课的铁板声一响，李胜强刚放下粉笔，一个瘦小的身影就堵在了讲台前。
“李老师。”
李胜强低头，是沈星冉。小丫头背着手，仰着脸，神情认真得不像个七岁孩子。
“怎么了？没听懂？”李胜强下意识放柔了声调，“刚学是有点难，回家让你哥……算了，你别找你哥，老师明天再讲一遍。”让沈卫国教，能把“a”教成“ya”。
沈星冉摇了摇头：“李老师，我不是没听懂。”她顿了顿，很诚恳地建议，“是你讲得太慢了。能不能快点？我想学后面的字。”
李胜强愣住了。什么？
他推了推鼻梁上的黑框眼镜，严重怀疑自己幻听。他在守林村小学教了七年书，头一回听见有学生嫌他慢的。
而且，这话还是从沈家人的嘴里说出来的！
“你会了？”他差点笑出声，“行，那你读读这个。”
他在黑板上随手写了个“e”。
“鹅。”沈星冉脱口而出。
“这个呢？”他又写下一组还没教的声母和韵母，“b-a-ba”。
沈星冉看了一眼，瞬间了然：“爸。”
装的吧？李胜强不信邪，拿起粉笔，刷刷刷又写了一串：“m-a,d-a,p-o。”
“妈，大
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