时间过得很快。
半个月过去，陆峰把那摞专业课教材又翻了两遍。
不懂的地方越来越少，能听懂的内容越来越多。
这天下午，是《合同战术》的阶段性测验。
韩教员发完卷子，看了一眼教室。
“两个半小时，闭卷。能做多少做多少。”
陆峰低头看题。
第一题：步兵连对野战阵地防御之敌进攻战斗，如何组织火力配系？
第二题：摩步排在居民地进攻战斗中的行动要领。
第三题：加强步兵连夜间防御战斗，如何设置障碍物配系？
第四题：图上作业——给了一张1:50000的军用地图，标出红蓝双方态势，要求写出战斗决心和基本部署。
陆峰看完，拿起笔就开始写。
他写得很快，几乎不用思考。
前世那些经验，加上这两个月补的理论，全涌出来了。
两个半小时很快过去。
“停笔。最后一排把卷子收上来。”
陆峰交了卷，靠在椅子上活动手腕。
旁边那个上尉凑过来。
“你做得怎么样？”
“还行。”
“还行？”上尉苦笑，“我看你从头写到尾，都没停过笔。我最后一道题都没写完。”
陆峰没说话。
三天后，成绩出来了。
韩教员拿着一沓卷子走进教室，脸上看不出喜怒。
他把卷子往讲台上一放，扫了一眼教室。
“这次测验，整体情况还可以。”
他开始念成绩。
念了三十多个，最高的87分，最低的52分。
念到最后一张，他顿了一下。
“陆峰。”
陆峰站起来。
韩教员看着他，沉默了两秒。
“100分。”
教室里哗然。
“又是满分？”
“我操，这新兵真他妈神了……”
“人比人气死人。”
韩教员抬了抬手，示意大家安静。
他拿着陆峰的卷子，走到陆峰面前。
“站起来。”
陆峰站起来。
韩教员把卷子递给他。
“看看，有没有批错的地方。”
陆峰低头看了一遍。
没有红叉。
最后那道图上作业下面，用红笔写着一行字：“决心果断，部署合理，计算准确。很好。”
他抬起头。
“报告教员，没有批错。”
韩教员点点头，然后看向教室里。
“知道为什么他满分吗？”
没人说话。
韩教员把卷子翻到最后一页。
“这道图上作业，给的是进攻战斗。大部分人的决心是正面突破，最多搞个侧翼迂回。他呢？他用了三个方向——正面牵制、侧翼主攻、深远迂回。而
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