第322章真正的当代贾诩？！
说完第一个困境，他话锋一转，语气依旧沉稳，却多了几分锐利，
「再说说人口问题。
你看得很准。
总人口多不算红利，有效劳动力多，才算真红利。
比如印度，人口不少吧，你能说他们是福利吗？
而你们，2000万公民，有效劳动力就421万，这确实是你绕不开的瓶颈。」
「你问的三条路，没有绝对的对与错，关键是要贴沙特的实际，不能顾此失彼，更不能急功近利。」
「先说说第一条路，解放妇女劳动参与率、提升教育质量，这是最稳妥、最该先做的。」
厉以宁的声音斩钉截铁，「沙特的女性，不是没能力，是没机会。
你想，要是能让更多女性走出家门，接受教育、参加工作，有效劳动力一下子就能增加不少。
而且女性的细致、耐心，适合很多轻工业、服务业、科技产业。
这既能解决当下的劳动力不足，又能提升劳动力的『质』，一举两得。」
「提升教育质量也一样。
别只教书本知识，要多开职业技能课，让年轻人学一门手艺，能直接上岗。
这才是『有效劳动力』，不是只会读书不会干活的书呆子。」
「再说说第二条路，提高生育率、扩大人口基数，这是长期工程，不能急，也不能作为短期重点。」
厉以宁的目光变得更加锐利，他身子微微前倾，手指在桌面上轻轻一点，语气无比严肃，
「我之前说了，不跟你绕弯子，不说虚话空话。现在我给你把这里面的死结说透。」
「你如果想急著走第二条路，追求短期内生育率爆增，那么唯一的、也几乎是必然的操作方式，就是走回头路。
也就是压制女孩的受教育程度和年限，让她们尽早回到家庭，专司生育。
这在你们的文化和历史上，甚至不用我多说，你比我清楚，是有现成模式的。」
他顿了顿，声音放缓，却字字千钧：
「但你自己也看明白了，这是一个综合性的、牵一发动全身的问题。
如果女孩们被剥夺了受教育的机会，被强行从学校、从工作岗位拉回家里，只作为生育工具存在……
你的国家，将永远不可能真正走向世俗化和现代化。
一个让一半人口甚至更多的智慧与才能被禁锢在深宅后院的社会，一个逆著全球文明发展潮流的国家，是不会有前途
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