己是误判也是有缘由的。同桌一位女生阳光而热情，最大的特点就是爱笑，跟我一位小学三年级到初中毕业的女同学疑似，每当听到她的爽朗的笑声，就仿佛看到那位女神出现在身边。可以说，那位女生在我幼小的心坎上扎了根。实际上眼前的这位女同学还没有那位漂亮，可这笑声唤醒了我童年时的记忆与好感。就算是信息嫁接与迁移，这样的笑意一下牵动了我那快感神经。我经常跟一位姓梅的老乡说起班上那位爱笑的女同学，他对她也产生了一定好感。
说来也巧合。我们男生宿舍有十个男生，这个数字八与班上女生数相同。有个点子多的男生产生一个奇异的想法：建议我们寝室出八个志愿者分别跟班上八个女生写一封情书，还要适当分配一下，免得撞车，并在同一个时间点由他人递进女生的书桌柜里。以这种特别的方式来测试班上女生的态度。我和另外一位同学就成了多余的两个人，于是就负责综合搭配。
万万没有想到，这个恶作剧，结果是我那一位姓梅的老乡运气最差，最倒霉。其他七人的书信投入后静如止水，有一对意外地走在了一起，而我那梅老乡一封信象一枚定时炸弹，在班里炸出一个大坑。我此时才体会到“笑官打死人”的真正内涵。
事情原来是这样的。那位爱笑的同桌女生，看到老乡的书信后大吃一惊，并感到天要塌下来似的，居然把信交到了班主任手里。恰逢班主任是一个特殊的人物。他毕业于名牌大学数学系，有个弱点就是清高傲慢。做事不按常理出牌。
天有不测风云，人有旦夕祸福。我们的班主任有个儿子小时候因急性脑膜炎发高烧，抽惊风，被烧成了弱智，不仅不能正常上学，生活还不能自理。在学院里，余老师一家住在教师楼里，妻子户口从农村迁进城里，成了专职家庭主妇，主要任务就是负责家庭吃饭和照顾那个傻儿子。傻儿子的病灾酿成了余家的悲剧，让余老师这样的高知性格更加孤僻怪异。受家境影响，处理事情往往会不着边际，说话也刻剥。本学期，他刚刚接过班主任，我们都难以适从。就凭他对我老乡给同桌女生的信件的处理就让同学们十分意外。