嘟待在一起，跟她学习手语，还在放学后跟着嘟嘟回了几趟家里，看嘟嘟怎么用手语跟妈妈交流，怎么耐心地帮妈妈回手机语音信息，怎么在帮妈妈做家务，怎么陪伴爸爸妈妈吃晚饭。
几天过后，小白问榴榴学会了哪些手语，要考考她，结果榴榴只会简单的几个，比如“谢谢”“加油”“我想你”。
小白和程程把这些零散的情节串成完整剧本，还给剧本取名《赵小姐一家》。
“找张老板去！让他看看我们的剧本，嚯嚯嚯，他一定大吃一惊！！”
小白举着剧本提议，大家一致同意。
张老汉这几天其实有注意到小白在忙什么，问过，但是小白保密，搞的神神秘秘。
“小姑姑！姑爹在园长奶奶那里聊天，我们快去找他。”
Robin已经提前打探清楚了，大家在二楼园长的办公室里找到了张叹。
“看剧本？你们写的？”
张叹很感兴趣，才知道原来她们这两天是在忙剧本。
“嚯嚯嚯，给你，你好好看看，给点建议噻。”
小白嘚瑟，把剧本递给他。
张叹认真翻看剧本，只看了两眼，就惊讶地抬起头来问道：“赵小姐一家？赵小姐？嘟嘟？”
嘟嘟哈哈大笑。
榴榴点头：“对的，就是嘟嘟，我们写的是嘟嘟的故事。”
这下不仅张叹感兴趣，就连黄姨也很感兴趣，想要知道这是一个什么样的故事。她相信，老李会更加感兴趣。
“我得好好看看。”
张叹埋头看剧本，小白等人围在旁边，说不紧张是骗人的，都已经紧张得攥紧了拳头。
十几分钟后，张叹合上剧本，笑着说：“故事底子特别好，完全抓住了《赵小姐一家》的核心——爱与牺牲、梦想与家庭的平衡。但有三个细节，我们可以改得更戳人，更贴近‘无声世界里的温情’。”