班。
随着音乐会倒计时临近，高老师和几位八班的任课老师也纷纷赶到。
几位老师可不全是为了凑热闹，他们也很是好奇车琳同学到底能把钢琴弹成什么模样。
陆续八班同学也到齐，期间除了八班的同学，还有来自各班级的其他同学，眼见音乐室再次坐满，可依旧有同学在音乐室门口露头。
几位老师见状让出了自己的座位。
可即便如此还是源源不断地有新观众加入。
距离音乐会还有最后六分钟，靠着两边墙的桌子上也坐满了人，没有地方坐的观众就只能插空站。
望着墙角挤在一起的同学，小车虽然叫不上这些同学的名字，但是每个人她都在心里谢过了。
她能做的就是用心演好今天的每一首曲目！
时间来到四点半，音乐会即将开始。
按照一般音乐会原则，十分钟前就应该关闭大门了。
不过小车主动回应吴老师说：“没关系吴老师，把门开着吧。”
小车也不知道一会儿还有没有同学过来看，如果有的话，那直接进来就行了。
吴老师点点头：“各位同学，车琳同学的音乐会马上开始，音乐会期间希望各位同学保持安静，不要随意下座位或随意走动。”
说着吴老师又看向钢琴旁的小车，小车点点头，接着吴老师带头鼓掌退到台下。
“哗——————————”
迎着掌声，小车走上舞台环视一圈，微笑鞠躬，转身回到钢琴前坐下。
待到耳边掌声消退，她轻呼一口抬起手。
“噹。”
一道清脆的琴声打破现场的宁静，黑板上的曲目单第一首——
【莫扎特C大调第十六号钢琴奏鸣曲，作品号K.545】
当钢琴前的女同学奏响音乐的一瞬间，被奏出的旋律是什么对于台下的观众已经不重要了。
大家只感到如同沐浴在音符的阳光中，晨露沿着光棱攀升，音流直如人心。
好好听的音乐啊.
这就是莫扎特的音乐，总有一个瞬间会让人感到悦耳，然后渐渐将身体放松下来。
渐渐地，台下的同学们暂时忘却了学习，忘却了作业，忘却了补习班，甚至忘却了即将到来的五一假期。
他们随着莫扎特的旋律轨迹，像是跟着钢琴前的车琳同学开启了一段舒缓身心的音乐之旅。
音乐继续着。
小车看着演奏得轻松，但实际上她正在尽力克服钢琴反应慢带来的一系列小问
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