，可能就会因为失察，而被突如其来的灾难淘汰。奈何十八世纪到二十三世纪之间，各国的教育体系，都未能把男孩的「多心多用的线程」占满。
体育老师感慨道：不能耐心学好，那么就要学坏。心思无法完全在课堂上，那么就会想著校外打架，小巷子里面堵别人。
宣冲：嗯？
嘴上开瓢的体育老师立刻打住，把话题转移回来。
辅脑体系一开，多线程思维展开，但是每一个人格如果不够坚定的话，更容易被那些繁杂低级趣味所干扰，三观的「夭折率」极高。
只有三观发育成功，而且三观背后意志经过淬炼，能够坚定不移把符合三观行为践行下去，才能安排辅脑体系。
在「这节课」上，宣冲的世界观，人生观，价值观，则是在二十岁时，就已经养成了「单线程」思维不被其他道路的诱惑干扰的良好品质了。
转为多线程后，每一个线程都对接「正道之途」。
宣冲切换成了「机械领域」思维后，来到艇装工业所，迅速代入了工作，开始评估最新开发的「变形金刚」的仿生机械，变大变小的可靠度。
现在宣冲通过多切换，已经有了五十多个领域的思维，只有两个是专家级别的，至于其他还是学徒级别，三十岁，还有很长的路要走，发育远远没有结束。
…轻轻地迈步，他人的地震…
就在宣冲突飞猛进时，却给旁人带来了挫败。
比如说杨恒，这位九师弟目前已经乱了阵脚。他负责的」以太熔浆「技术，原本用于给宣冲在宗门工作中某些供应链卡脖子的优势项目。但是正如独生代是「为了原子笔特地炼一炉钢」的故事一样，慧行营集直接开发了相关「以太熔浆」技术，可以进行平行替代。
现在他开始和慧行营生产集团进行研发竞赛了。
杨恒看来，械造这方面，你秦锋总不可能全部面面俱到，总有无法顾及的部分吧？
然而，就在他在技术生产上作妖，导致某些供应出现波动后，没有等来妥协；宣冲很快抢走了他的活，然后就是在整个宗门改造的链条上，将他负责的主任务变更成了备份任务。
这就是类似于小国把持了某个优势产业链，想卡大国的产业链，作了一下后，证明了自己「能力不足」后，自己的产业直接被排到二线位置，给作没了。
杨恒看著自己少了一半的材料供应和订单不禁抓狂。
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