卢宇飞退到工作台外，重新打量这枚还未安装外壳的箭体。
它的高度没有变化，内部结构已经越过宇飞航天现阶段的小型方案。
他原本只认为图纸具备设计逻辑，如今推进系统真正装进箭体，一个过去不愿接受的判断摆到了面前。
只要控制与载荷部分能够正常工作，这枚不足一米的火箭，真的拥有进入高空的能力。
二级推进组件完成固定以后，周莹莹把箭体转到水平状态。
她取出几组环形控制装置，分别安装在一级尾部、中段分离接口和二级舱上方。
节目组准备的四片尾翼仍旧放在材料桌上，控制板和普通传感器也整齐摆在原位。
三组比赛进行到现在，周莹莹没有取用其中任何一件材料。
另一处发射架旁，大蜜蜜正陪刘艺馨检查粉色模型。
左侧尾翼比定位线高出一点，指导人员建议重新粘合，刘艺馨却担心拆下来会损坏涂装。
“妈妈，这片尾翼只歪了一点，火箭应该还能继续往上飞吧？”
大蜜蜜拿起量尺重新比对，最终选择按照指导要求调整。
“尾翼负责保持飞行方向，位置有偏差就要处理，漂亮也得建立在安全完成任务上面。”
工作人员拆下尾翼，母女两人重新清理粘合位置。
她们面前的模型需要依靠四片固定尾翼维持方向，无法在升空以后主动修正。
几米外的儿童工作台上，周莹莹已经接通动态校准设备。
箭体被固定在能够转动的支架中，内部姿态控制组件根据角度变化进行响应。
两边画面同时出现在直播屏幕上，技术层级的差距变得清清楚楚。
【一边还在纠结尾翼是不是贴歪了，另一边已经开始让火箭自己调整方向了。】
【这真的是同一场比赛吗，节目组准备的教程我觉得已经没有什么参考价值了。】
【其他两组完成的是模型制作，周莹莹正在现场组装完整运载系统。】
【节目材料被整齐放在旁边，她从头到尾连一件也没有用过。】
卢宇飞按照周莹莹的要求握住旋转支架，将箭体向左倾斜十五度。
电脑上的姿态曲线随之变化，二级舱附近的控制组件作出调整，推力轴线重新朝向预设位置。
周莹莹道：“保持这个角度不要移动，我要调整第三组响应参数，等屏幕上的黄线回到中间再
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