位球员技术特点，主要是偷师未来的凯尔特人主教练布拉德??史蒂文斯。
场内攻防转换，二年级队伍先从阿尔德里奇哪里发起进攻。
斯科拉本身防守就一般，还没认真防，阿德轻松接球前转身勾手得分。
转过来一年级再攻，康利把球球带过中线，又一次举手示意三号战术。
一年级众将迅速落位，但防守大师锡伯杜挥挥手，巴格纳尼绕前挡住霍福德，盖伊绕前挡住杜兰特，虽然不能完全阻挡两人配合，却极大地延误进攻时间。
苏阳见状很想出声提醒执行变种战术，但还是选择相信康利。
康利也没让失望，抬手把球直接传给霍福德，又直奔杜兰特而去。
那模样，怎么看到都是要给杜兰特做上掩护，让杜拉特从肘区绕出来，再跟霍福德打一个手递手配合，继续错位对决巴格纳尼，若是跑成功，得分概率极高。
盖伊察觉到局势不妙，下意识往前跨步，打算尽快挤过掩护追赶。
那曾想，就在盖伊落脚瞬间，杜兰特扭胯反跑，直奔篮筐冲去。
与此同时，霍福德防守便是一记直塞，杜兰特接球起跳，哐当暴扣。
看到暴扣，观众们下意识欢呼呐喊，大屏幕镜头从场边飞快扫过。
勒布朗停止与JAY-Z交谈，皱着眉毛若有所思，转眼又眉开眼笑。
TNT解说席上，马文问道：“一年级队这两个这两个战术怎么样吗？”
“非常棒！”道格??科林斯说道，“虽然只是牛角变化，但如此设计让杜兰特和霍福德两人得以充分发挥。尤其是杜兰特打小前锋，哪怕才两回合，我也很吃惊。”
米勒说：“苏阳这套战术彻底释放杜兰特能力，我猜PJ??卡勒西莫教练会学他这招，太好用啦！只可惜超音速没有霍福德，可惜，可惜…”