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去找大蛇丸吵一架，是他最后的不甘。
木叶的忍者学校啊，幼儿园啊，还有大蛇丸的实验室建一块去了。
大蛇丸很精啊，假如木叶未来某天村破了，忍者学校跟他实验室敌人先摧毁哪个？肯定学校啊。
团藏就刚好路过忍者学校，他已经毕业几十年了。
站在校门口望着熟悉的校园。
他会怀念吗？
不，他有点手痒，团藏职业病下意识犯了，想去忍者学校薅几个好苗子。
脚比脑子反应的更快，身体的下意识反应让他一步迈进忍者学校，然后进入一个班级。
这个班级正在上历史课。
现在木叶重点科目便是历史，不学历史你只能看到身边人的经历，学历史你可以看到各种人的经历。
木叶要以史为鉴！
“团藏大人？！”这个班老师见状快吓尿了，人的名树的影，他也不知道团藏来此是干嘛的。
“不用管我。”
团藏望着一批批新鲜的韭菜，教室最后一排那个默默看书的是宇智波富岳家大儿子吧？看起来挺有忍者天赋的。
可惜...
他以什么身份去收呢？
他后悔啊！
如果当初他站猴子，让猴子别退位，这样他依旧是木叶地下的王，大蛇丸跟水门互相制衡，那木叶还不起飞了？！
为了掩饰想法，他说自己是来视察历史书的。
“团藏大人，木叶的历史书都是正一大人四处游历后，根据木叶各个老人的回忆口述，还有各种资料编写的。”中忍老师真佩服正一的能力。
以一己之力改写木叶教学体系。
不愧是四代的学生啊！
团藏翻开书，这本历史书是从战国开始的，以村子建立者柱间儿时经历开启。
为了培养孩子三观，用了点讳饰。
比如听说柱间小时候在吃饭，吃着吃着突然哭了，根据正一的猜测，应该是刚跟斑决裂想斑了，上教科书就成了柱间在可怜那些吃不饱饭的人。
一年级史书就是这样。
团藏甚至翻着翻着看到了他！
志村团藏小时候立志要成为火影服务村民......为了让木叶安稳，他放下火影心思，甘愿躲在暗中辅佐三代猿飞日斩......桔梗山他想着身后就是木叶，早已做好赴死准备......
每个人下面都有诗词评价：疾风知劲草，板荡识诚臣。
站对队了是这样的，团藏只能是好的。
这...
“这是我吗
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