又对‘粉丝’这个群体，有很深的了解。
视频怎么拍才能戳中大部分人，说什么话会给人一种‘美而不自知’的感受，这些是多年追星的成果。
而他得让学校里的同学们，有一种很强，但又谦虚，又不会给人自己在装的感觉。
这其中的度，比较难以把握。
张老师打电话过来的时候，他已经在拍摄第三版了。
电话一接通，张老师的声音便迫不及待地响起：
“小御啊，今年咱们学校要扩招，你觉得应该如何宣传宣传呢？”
“还有，你对学生会有兴趣吗？或者咱们学院的音乐社，要不要加一个？”
只要加入学生会，以后他找林御干活，就没那么大心理负担了。
天知道，他刚才想到利用林御宣发这件事，心里还有点小小的愧疚呢。
林御听到张老师的话时，原本因为任务而紧绷的心神，放松了一点点。
目前的情况迫在眉睫，他可以配合学校这边的一切活动。
前提是，要现在进行。
想到此处，他开口。
下午两点半。
学校官网更新了一则视频，更新的这一个小时里，点击量都还只是个位数。
直到公众号开始转载，学校QQ视频平台的账号转载。
各大班级群，逐渐开始讨论时。
学校里刚从实验室出来的，刚上完课的，刚起床的，彻夜归来的，被告知这件事之后，最初的反应带着一种熟悉的倦怠：“学校又咋了？又有什么校园跑一样的东西要完成吗？”
然后他们点开了视频。
点开视频之后，群聊沸腾了。
「我去？这谁？我们学校还有此等极品？」
「啥？！你是说我们有校歌了，而这个校歌是视频里这个帅哥写的？」
「怎么个事？一觉醒来，我错过了什么？」
「我的妈呀！这届毕业典礼这么隆重的吗？羡慕！！」
……
而那群毕业生，得知这个消息过后，大部分人忽然有种与有荣焉的感觉。
有部分对林御的印象，原本只是“长得很帅”“唱歌好听”，但从上午的毕业典礼到下午的校歌推行，这个印象在短短几个小时内被反复刷新。
“诶，你们有没有觉得今天毕业典礼上最后唱歌的那个人真的很强啊？”
“之前还觉得是绣花枕头，现在才发现他竟然是原创？”
“他竟然不是我们音乐学院的？”
……
很多人，本身就有很强的内核，对
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