韩秋在辩学一方的席位落座，接过旁边学宫弟子殷勤递来的茶碗，抿了一口润嗓。
该说不说，还是年轻人会来事。
以后入朝为官了，谁知道会不会有端茶倒水之情呢？
桀桀桀....
顾清源方才已将赵姓监生的原话转述了一遍，韩秋听后，并未急着开口，目光先朝那赵姓监生望了一眼。
此人约莫二十出头，身着国子监制式的青衫。
腰间还别着一方砚台形佩饰，站得笔挺，目光坦然，不似存心为难，倒有几分认真求问的模样。
看穿着和气质就不像是寒门子弟.....
为寒门说话？
韩秋可不觉得既得利益者，会真的帮寒门说话，相反....那些傻呵呵的寒门学子，非但认不清谁才是他们的救世主，反而帮着别人摇旗呐喊。
认知决定上限，可悲啊...
“韩大人，莫不是回答不出了？”那姓赵的生员逼问道。
韩秋放下茶碗，起身拱手，“回答不上？赵生员所虑所言，韩某以为说到了要紧处，但还没有到说不上来的地步，一人的学问有穷尽，恰好这个问题还真难不倒我。”
此话一出，辩学一方几名弟子脸上微露诧异。
李琰撅撅嘴：又要开始装逼了.....
韩秋清清嗓子，继续道：“百工之人精于一技，这话没有错。就像铁匠终日与炉火为伴，未必通晓律令；农人熟知节气水土，未必读得了刑部案卷。若说一个只会锻铁的人，明日便能坐堂理政、调度钱粮，韩某也是第一个不信。”
阁内寂静，孔德茂微微一怔，显然没料到韩秋上来先认了这一层。
既然认下了，后面还怎么辩驳？
按照古人的思辨逻辑，一般都是想办法从对方举例根基上入手，亦或是想办法举反证。
先入为主的肯定是个策略，但往往会差强人意。
除非韩秋又扣帽子.....老一辈打法！
韩秋对此表示，只需要用反问就行了，扣帽子往往都是万不得已而为之。
“可韩某也想问赵生员一句，如果反过来呢？”
“一个只读经义的人，中了进士，放到一县为官。他通晓仁义礼智信，知道修身齐家治国平天下，这些都是好的。”
“可到了任上，举一个实际的例子！”
“户房呈上一份田亩清册，他若是看不懂田亩之分、辨别不出何为旱水之地、亩产几何随农节更易而推役。税吏报上来的赋
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