彭国源笑道：“我当然知道，咱们北林市的扫盲红人，还上了报纸呢。”
目的已达到，林如馨眼看他们就要变成商业吹捧，抬手阻止还要继续的二人，“好了好了，你俩调侃我呢。”
王惠的手绕过彭国源，晃着她的胳膊，“这是夸你呢。”
“好啦，上课了。”
彭国源在她俩中间显得有些尴尬，缩着两只手也不敢出声。
第三天，何瑶终于上钩了。
林如馨早上刚到教室，何瑶就和她打招呼，“这位同志，你是北林市教育局的？”
林如馨知道何瑶肯定是打听过她了，她笑着点头，“你好同志，我是工农教育科的林如馨。”
何瑶伸出手，“你好林同志，我是独山县大河乡的教育办主任，我叫何瑶。”
林如馨回握住对方的手，“何主任你好。”
何瑶并不是一个能说会道的人，她干笑两声，指着林如馨的教案，“我这两天看你一直在做扫盲工作，也听说过你的事迹，果然成功都是留给有准备的人的。”
“何主任客气了，我这算不上什么事迹，就是厂里的书记和职工配合，我运气好罢了。”
见她一点都不贪功，何瑶脸上的笑意更大了，“我能看看你的教案吗？不瞒你说，这两天我在你旁边也看见了些，着实有些好奇。”
林如馨将教案递给她，“随便看。”
何瑶接过教案翻看起来，和当时陈琪看到的表情差不多，对现在的人来说，这是一份非常超前的教案，是一份跨时代的、极具前瞻性的教学范本。
何瑶自己就是老师出身，更加明白这份教案的价值，“林同志，你实在是太优秀了，能够针对职工的特点和工作内容制定教学计划，这太难得了，我们就是缺少你这样的教育工作者。”
林如馨不好意思的摆手，“何主任过誉了。”
何瑶拿着这份教案不舍得撒手，林如馨没去要，也没说要给她，就让她抓心挠肝的难受。
何瑶能看见她的才华、用心与远见，要比他们的基层工作者更具格局与能力。
她是真喜欢林如馨的教案和教学方法，不过这个东西虽好，对他们大河乡来说能够借鉴的东西不太多。
如果他们大河乡能有林如馨这样的人才，她肯定会针对大河乡制定出一份更合适的教学计划，届时大河乡哪里还会有文盲。
何瑶满眼欣赏的看着林如馨，心中是见到人才的赏识和珍视。
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