的整体气机升降与脏腑功能的盛衰。
一个是微观，一个是宏观。但归根结底，都是为了治病救人。”
台下的同学们听的很认真。
尤其是坐在中间位置的潘佳梦，她托着下巴趴在课桌上，眼睛一眨不眨地盯着讲台上的白术。
然而。
潘佳梦的手中虽然握着笔，却是一个字都没记。
她也不知道自己这是怎么了，明明自己在认真的听课，老师说的每一个字她都听见了，但是最后脑子里却是一个字都没听进去，眼中只有白术的样子。
“别发呆了，老师过来啦！”
同桌伍思忆碰了碰她的胳膊，连忙轻声提醒道。
潘佳梦回过神脸微微一红，这才发现老师不知道什么时候来到了她的面前，正低头看向她的笔记。
“啊，老.....老师.....”
瞬时间，潘佳梦猛地坐直身子，就连手里的笔都被吓掉到了地上，脸色一下子红到了耳根处。
白术瞥了一眼，发现对方的笔记本上歪歪扭扭的写着‘闻诊，听诊，嗅诊’几个字，其他的字就看不清了。
“要记笔就要记全，你这光记几个字有什么用？”
白术淡淡的说了一句，随后弯腰捡起地上的笔放到潘佳梦的面前，转身便回到讲台上继续上课去了。
“上课就要有上课的样子，不要走神，要认真听讲。”
说着，白术敲了敲黑板，目光扫过全场道：
“如果你们想成为一名合格的中医，那就得将中医理论与临床相结合起来，将来你们要面对的不是一堆数据，而是一个个鲜活的生命。”
“你们要是不认真的听讲的话，到时候给患者治病治出什么问题来，可千万不要说你们是我的学生。”
说着，白术顿了顿，目光似有意无意地落在潘佳梦身上。
他这一下子说得潘佳梦的脸色更红了。
她恨不得立马找个地洞钻进去。