两人走进射击馆的时候，里面已经有不少人了，三两成群的站着。
这是开学第一节射击课。
除了她们这些大一的新生，还有许多学长学姐。
射击课上的大一新生比较少，抢到名额的，大部分是穿着各自院系运动服或便装的高年级学生。
上课铃响得很快。
程竞星和谢糯刚站定，铃声就从墙角的喇叭里传出来，清脆的一声，馆里三三两两的人群逐渐安静下来。
教官来得也快。
一个身材精干的中年男人推门走进来，短发，穿着深灰色的训练服，左臂上别着一枚执勤章。
他一进门就扫了一圈馆内的学生，然后走到正前方的白板前，拿起一支记号笔，拔了盖子。
“这学期射击课还是老规矩，前半节课讲基础，后半节课打靶练习。”
他说，声音不大，但整个射击馆都能听清。
“已经上过的，觉得基础部分太简单的可以自己先练持枪动作，别出声就行。”
有人笑了两声。
教官没理，转身在白板上画了三个圈，开始讲今天的内容。
射击姿势的站姿要点、握枪的正确发力方式、准星与照门对齐的视觉原理。
他讲得很简练，重点突出，偶尔请一个老生上来示范动作。
台下的新生就跟着看，有的悄悄模仿了一下手势。
基础课程大约四十分钟，时间不长，但内容很扎实。
教官讲完最后一句话，把记号笔放回槽里，拍了拍手上的灰：
“好了，现在自由练习，每个人二十个靶位选一个，先练练手。”
“高年级的知道流程，大一新生有不清楚的直接问教官，别自己瞎琢磨。”
馆里的气氛一下子活了起来。
高年级的学生熟练地走向自己熟悉的靶位。
有人直接开始举枪，有人先调试枪带。
“就这个吧。”程竞星挑了个没什么人的角落。
谢糯立刻跑到她旁边的靶位。
程竞星把枪从架子上拿起来，先掂了掂重量，比想象中轻一些，握把的弧度正好贴合掌心。
她把枪举到眼前对着靶位方向比了一下。
没扣扳机，只感受了一下重心分布和手臂的夹角。
然后放下，又举起来，反复两次。
“你在干嘛？”谢糯眨了眨眼。
“我在找最不费力的动作，也可以理解为手感。”程竞星说。
“射击还有不费力的动作？”谢糯皱了皱眉，低头看了看自己的握枪手势，又
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