不甜，放一勺糖，倒一杯尝尝咸淡，觉得不甜，放一勺糖，倒一杯尝尝咸淡，觉得不甜，放一勺糖，倒一杯尝尝咸淡，觉得不甜，放一勺糖，倒一杯尝尝咸淡，觉得不甜，放一勺糖......
门吱呀一声，归月衣袖披了一袭清冷月华立在屋里，甩一甩衣角，卸去尘埃。
“哎呦，可算来了，赶紧赶紧，”枫铭挑眉啧声，“我就没见过你这么不负责的师尊。有编制了不起啊，还曰归山呢，养的是个什么小东西，给我家搅得一锅粥，再不来我就给他撵外头去。”
“我还没说你呢，”归月没好气的瞪了他一眼，“什么血腥黑暗的都跟他们说，有你这么讲的吗，不比十年前，现在讲的是‘规矩’，话说你到底有证没啊？”
“嘿嘿嘿，”枫铭说，“怎么说话呢，虽然，它五年前过期了......但是不可否认我的能力在此期间得到了飞跃性的提升发展。你也扒了这身皮，咱俩同时出去外面混，还指不定谁跟谁呢。
喂，你们是以证取人，根本不懂得认识的辩证本性，是把复杂的认识过程简单化了，这不公平......”
素魄已经转身走了，枫铭哼了一声。
夜晚，枫铭老半天也不关灯，云逸清跑到他跟前一看，原来在看书，枕边都是些教育理念类的，枫铭正披衣戴镜看得起劲，白糖在桌底下缠毛线球，推出去，滚回来。
“狗哥，你在干嘛，”云逸清揉揉眼睛说，“怎么还不睡？”
“白糖不也没睡吗，我复习一下，这资格证还是我十七那年考的，那都不用背，看一遍就记住了，现在可不行了，我给你念念啊，一，父母老师需精确告知孩子你的需求，并关注、体会孩子的需求；二，聆听孩子需求，要准确说出孩子的感受，引导孩子而不是直接告诉孩子怎么做。”枫铭摊靠墙角，从书角瞥了他一眼，“威胁和命令，或是任其放纵无约束，都会造成不良的影响，低估否定其感受，而没有告诉孩子怎么面对情绪变化，体罚，消极结果惩罚和不切实际的期待都是错误的。”
“我看看。”小云凑过去，枫铭把云逸清拉了上来，坐在他旁边，“错误的教育方法会导致孩子出现焦虑，在躯体上体现在冷汗、恶心、心悸、手颤、失眠，长期以来还会导致情绪冷漠、精神退化，严重者可出现视听幻象、逃避、固执、攻击、乃至自杀。”
“嗯，不错，”枫铭点
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