是，学校的老师被杜兰借走了，几天的研究虽然还不能让超能力者使用魔法，但已经能让普通人使用超能力了，所以杜兰借走了学校里不能使用超能力的成年教师，让他们协助看看杜兰设计的东西有没有漏洞。
《超能力·GO》，就是杜兰在研究AIM扩散力场之后的成果，AIM扩散力场是和超能力直接挂钩的，掌握了AIM扩散力场，就是掌握了超能力的本源力量。
所以杜兰做出了这样的设计，AIM扩散力场其实并不是固定在一个空间的东西，而是可以从其他空间涌入学园都市，也能从学院都市流到其他空间去的，所以杜兰利用这一种重叠空间体系，并且利用风斩冰华的意识波段设计了一种仪器，能够侦查不同空间的AIM扩散力场。
然后杜兰将树形设计者的所有数据都拷了一份，设计出各种不同的超能力，将超能力放入AIM扩散力场的空间。
不能使用超能力的老师们，使用杜兰设计的新手机在都市学院各个地方寻找超能力，然后用手机进行吸收，老师们能够通过手机来使用超能力了。
这就和超能力用魔杖施展魔法一样，都是通过媒介，不过只要可以使用，要不要媒介有什么关系。就好像人类用船过海，用飞机上天，使手电照明一样，人类习惯使用工具，并且以使用工具为荣。
当然《超能力·GO》这个系统和超能力者是有本质的区别的，超能力者需要用自身的条件和AIM扩散力场结合才能产生不懂的技能。但《超能力·GO》是以AIM扩散力场为主要内容，加上杜兰的黑科技先设计好超能力，再存放在和学园都市重叠的AIM扩散力场空间里，风斩冰华就是两个空间的钥匙。
大人们使用特制的手机去收集，超能力就会从力场空间转移到手机里，只要带着手机，不管在哪都能使用超能力了，不过用完的话就要重新收集。
而手机存储超能力的数量和你充值数量直接挂钩，想要使用更多超能力就充钱吧。
现在《超能力·GO》系统还在试验阶段，手机也都是试验机，基本上就是存储三个超能力，而且寻找到的超能力是不是厉害，也是随机的，因为人工超能力在AIM扩散力场内是移动的，而且被收集之后，还会自动生成，只要AIM扩散力场在，大人们就能
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