”
随着最后一下回车被小哀重重按下，她小手潇洒地一挥，将电脑屏幕转了过去，正对着众人。
原本那些杂乱无章的歌牌，此时已经在屏幕上被整齐有序地分成两列。
嘤嘤这时从院子里叼来一根粗细适中树枝。
小哀接了过来，随后把运行着分析程序的电脑放到一旁的桌子上，接着，一只小手自然地背在身后，另一只小手则握着树枝，敲了两下桌面。
砰砰~
小葵花课堂开课了。
看着这一幕，毛利小五郎和远山银次郎身体像是不受控制一般，下意识就挺直了胸膛，一种莫名的熟悉感涌上心头。
有种回到学生时代看到老师的感觉。
可他们心里又忍不住犯嘀咕，眼前这个一本正经授课的，明明只是个小孩子唉喂！
小哀清了清嗓子，小脸严肃地说道：“不要看我，看屏幕！”
众人的目光齐刷刷地聚焦到屏幕上。
“现在歌牌已经被分成了两列，”小哀用树枝指向屏幕，讲解道，“右边的是因为放在地板上粘上血液的，至于左边的则是干净的，以及后来被混入其中的牌。”
毛利小五郎连忙说道：“原来如此！”
远山银次郎跟着点头：“懂了懂了！”
羽生楠举手提问：“小哀老师，那么请问你要如何从这些牌里找出矢岛先生握得那张牌呢？”
小哀瞪了羽生楠一眼，就你小子爱捣乱。
她继续道：“大家看，这些歌牌上的血迹除了喷溅的，还有一些擦拭的痕迹。”
她用树枝指向屏幕上几张歌牌，“根据血迹的分布和擦拭方向，可以推断出凶手抽取歌牌时的动作，而那张关键的歌牌，因为被凶手用力抽走，上面的血迹和其他歌牌会有细微差别。”
毛利小五郎凑近屏幕，仔细观察着：“可是这些血迹看起来都差不多啊。”
小哀叹了口气，感觉这是自己带过的最差的一届学生。
她小手在键盘上敲了几下，屏幕上出现了一个放大的歌牌血迹对比图，“你们看，这张疑似关键歌牌上的血迹，边缘有明显的拖拽痕迹，和其他歌牌喷溅血迹的自然边缘不同。”
远山银次郎恍然大悟：“那接下来是不是就能知道是哪张歌牌了？”
小哀点了点头，踮着脚继续操作电脑：“我已经把歌牌的图像进行了清晰度增强处理，经过大数据分析，得出结论，死者生前握着的那张牌是......”
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