虽说秦雄英的批奏，大多都是准、可、知字。
但终究还是有几份奏疏，提了相关意见的。
而提的意见中，明显有庆皇的影子。
也有秦标的影子。
同样也有秦风的影子。
总得来说。
这都是对秦雄英此生影响最大的人。
庆皇看的也相当满意。
“如今这些奏疏，多习惯拽些词句，搞得咱看起来挺累的。”
“大孙没必要跟这些臣子们炫耀才学，引经据典，这会让他们逐字逐句的猜测上心，反而容易出了岔子。”
“直接白话下达旨意，这些臣子自看的明白真切了，若出了错漏，也好直接拿他们问责！”
庆皇毫不顾忌的说着经验。
庆皇喜欢的奏疏，平白直叙。
全都是大白话。
因为草根出身，那些经典看不懂。
有时候可能臣子在奏疏中嘲讽，兴许都看不出来。
索性下达旨意，上的奏疏，全写白话。
这点上。
跟秦风很相似。
只不过秦风喜欢白话奏疏，不是因为不知晓经典，而是因为习惯。
反倒是秦标、秦樉、秦棣，甚至是秦博。
自幼都是受到过儒学熏陶过的，懂得文化。
那些相对拽词句的奏疏，也都看的懂。
特别已故的大哥，最为欣赏词句。
故而这些大臣们上奏的奏疏。
也多容易拽词句，以求迎来秦标的欣赏。
这也就是所谓的上有所好，下有所效。
原本。
奏疏成了这个样子，没啥大问题的。
毕竟以后秦标若是自己主政，也能看的清楚明白了，对治理天下没什么影响了。
可坏就坏在一切都准备好了，秦标没了。
导致这些臣子，如今写的奏疏文不文，白不白的。
一时半会儿的习惯，竟然很难改过来。
至于秦雄英的批奏。
明显用了一些典故。
毕竟也是正儿八经受到过教育的。
而且教育程度，其实比秦标还要高的。
毕竟秦标秦樉年少时，庆皇才坐拥一地，没那么在意教育。
跟的老师宋濂，也是地方上的名师。
课业与寻常地方士子几乎没有多大差别。
远远不如秦雄英这般辛苦。
甚至秦风觉得，秦雄英在文化素养上，完全够用了。
可能都有些溢出了。
在秦风眼中，才华太高也不好，容易曲高和寡，不接地气。
秦雄英若是真的学到二十岁，眼界太高了，反而容易不接地气，忽视一些东
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